Díaz Guillén, M. y Vargas Monzón, E. 2020. La educación como política pública en la democracia: una perspectiva hermenéutica en el siglo XXI. AULA Revista de Humanidades y Ciencias Sociales. 67, 1 (dic. 2020), 43–50. DOI:https://doi.org/10.33413/aulahcs.2021.67i1.152.