Tibaná-Herrera, G. y Santillán Faulkner, H. (2022) «Tendencias en la producción científica en e-learning antes y después del Covid-19: Un estudio bibliométrico basado en Scopus», AULA Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, 68(2), pp. 81–91. doi: 10.33413/aulahcs.2022.68i2.213.