Díaz Guillén, M. y Vargas Monzón, E. (2023) «La educación como política pública en la democracia: una perspectiva hermenéutica en el siglo XXI», AULA Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, 67(1), pp. 43–50. doi: 10.33413/aulahcs.2021.67i1.152.