Vol. 71 Núm. 2 (2025): I.A., investigación y educación.
Entrevista

Inteligencia artificial y educación superior en República Dominicana | Equipo editorial Aula

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  • Alejandro Aguilar Rodriguez,
  • Ainelid Mercedes Taveras Hernández
Portada Aula

Publicado 2025-06-30 — Actualizado el 2025-06-30

Palabras clave

  • Inteligencia artificial,
  • educación superior,
  • IA

Derechos de autor 2025 AULA Revista de Humanidades y Ciencias Sociales

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Cómo citar

Aguilar Rodriguez, A., & Taveras Hernández, A. M. (2025). Inteligencia artificial y educación superior en República Dominicana | Equipo editorial Aula. AULA Revista De Humanidades Y Ciencias Sociales, 71(2). https://doi.org/10.33413/aulahcs.2025.71i2.425

Resumen

Efectivamente, el concepto de inteligencia artificial (IA) está entre nosotros - aunque no necesariamente en República Dominicana- desde mediados del siglo XX. El primer ordenador de red neuronal, SNARC, fue creado en 1950 por dos alumnos de Harvard: Marvin Minsky y Dean Edmonds. Ese mismo año, Alan Turing publicó el Test de Turing, que aún hoy se utiliza para valorar la inteligencia de una máquina. Desde entonces, el desarrollo de la IA ha sido constante, aunque con altibajos.

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